山农大创新创业团队到邱家店镇王林坡村书法送教

来源:泰安日报-最泰安

“孩子自从放暑假就‘撒了欢’,上个周村委的人来动员参加这个大学生的书法课,上过一节后孩子说很喜欢,现在我们家长也跟着一起来听课了。”邱家店镇王林坡村一名村民说。记者发现,在王林坡村小学的教室里,晚上来上课的除了二、三年级的小学生还有不少高年级的学生和家长。这一批大学生社会实践队的队长张守栋告诉记者:“本来我们的授课主要是面向低年级学生的,现在家里有学生的村民基本都带着孩子过来了。”

据了解,此次到王林坡村进行社会实践的是山东农业大学经济管理学院的10名大学生,他们组成的“书鸢·五点析字”团队是实践活动的主力军,主要实践内容是在王林坡村等地进行书法教学。“五点析字是我们团队的一项创新发明,在传统田字格上融入了五个占格点,解决了在田字格中写字啰唆、混乱的问题,不仅能使学生更准确易懂地找到汉字的位置,规范汉字结构,同时也保证了汉字和田字格自然又整洁的融合。”张守栋向记者介绍,小学时期练字掌握结构很重要,团队立项的初心就是帮助更多的小学生规范写字。

△团队成员演示“五点”的用法

△团队根据王林坡的景观设计的“五点析字”用纸

到王林坡村小学的第一堂课书鸢团队做了充足的准备,为了不让学生和家长产生厌倦,授课人首先以孩子们的好朋友“阿U”的故事为导入,使他们了解了书法家王羲之柳公权的故事,并让孩子们表达对书法的看法,以此来让学生融入书法课堂中来。通过视频结合的方式,授课人调动了学生们的积极性,他们踊跃、大胆表达自己的想法,畅所欲言。活泼的课堂气氛迅速拉近师生间的距离,激发了大家的学习兴趣,连旁听的家长都频频点头。

△ 社会实践团队为王林坡村设计的导游图

“团队提前对授课课程做了研究,虽然上课的课时不多,但是我们还是决定把最基础的知识和技巧教给孩子们。”张守栋说,首先要从执笔方式和写字姿势入手,纠正孩子们错误的写字习惯。接下来,书鸢团队从笔画入手,告诉孩子们起笔、落笔的方式,并通过“三”字、“王”字让孩子们进一步掌握所讲的内容,同时带领孩子们初步了解五点析字练字纸,领略五点析字的奥秘,近半个月的时间所有学生都有了明显的进步。

△指导学生练习写字

张守栋戏称:“其实我是团队的二代目。”据了解,书鸢团队在学校里已经很有规模,获得了两份相关的国家专利,团队成员主要是大二和大三的学生,张守栋今年才从自己的师哥手中接过队长的接力棒,他说:“这次实践活动收获了很多感动和经验,整个团队将继续通过实际行动将这份沉甸甸的爱心和希望传递下去,共同助力乡村孩子们的学习与成长。”

【泰安日报社·最泰安全媒体记者 李松 】

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